Ученые из Национального института психического здоровья провели исследование, изучающее клеточные процессы, посредством которых дофамин поддерживает мотивацию и подкрепление определенных форм поведения, 15 января сообщает журнал Nature Neuroscience.

Дофамин — ключевой нейротрансмиттер, известный своей способностью модулировать мотивацию и обучение с подкреплением. Хотя роль дофамина в этих процессах, связанных с вознаграждением, хорошо известна, клеточные и нейронные механизмы, лежащие в основе его участия в этих процессах, еще не полностью изучены.

Результаты опытов свидетельствуют о том, что различные аспекты поведения, связанного с вознаграждением, поддерживаются двумя различными рецепторами дофамина, а именно D3 и D1.

Это важная тема, поскольку дефицит мотивации или чрезмерная мотивация являются основными симптомами многих психических расстройств. Прилежащее ядро, область мозга, где, как считается, дофамин оказывает свое действие, распознает дофамин рецептором D3.

До сих пор роль рецептора D3 в регуляции мотивации и подкрепления, а также связь между его функционированием и функционированием других рецепторов оставались неясными. Основной целью недавнего исследования было пролить новый свет на вклад рецептора D3, а также изучить, как он работает с другими рецепторами дофамина.

Ученые разработали новый набор процедур «отключения», которые позволили им оценить вклад рецепторов D3 и D1 по отдельности. Используя эти процедуры, они обнаружили, что рецепторы D3 и D1 регулируют различные аспекты обучения на основе вознаграждения посредством физиологических процессов, происходящих в нейронах прилежащего ядра.

В частности, было обнаружено, что рецепторы D3 регулируют мотивацию, тогда как рецепторы D1, по-видимому, регулируют подкрепление.