Си Цзиньпин призвал к реформированию образования Китая

Система образования Китая должна измениться, чтобы подготовить научные кадры для осуществления грандиозных технологических задач страны, заявил председатель Си Цзиньпин на сессиях Народного политического консультативного совета Китая, 6 марта сообщает гонконгское издание South China Morning Post.
ся, чтобы усилить технологические амбиции Китая. Председатель КНР заявил, что обучение должно больше соответствовать потребностям экономики и общества. Система образования Китая должна измениться, чтобы подготовить научные таланты, необходимые стране для ее грандиозных технологических задач, которые ставит перед собой Китай.
Обращаясь к членам образовательного сектора Народного политического консультативного совета Китая, высшего политического консультативного органа Китая, Си Цзиньпин заявил, что система образования должна помочь создать эффективный цикл между независимыми научными инновациями и развитием экспертных знаний.
Он подчеркнул необходимость прорывов в фундаментальной и междисциплинарной науке, совместных инноваций с взаимодействием университетов, предприятий и местных органов власти, а также практического применения научных и технологических достижений.

Система образования Китая должна измениться, чтобы подготовить научные кадры для осуществления грандиозных технологических задач страны, заявил председатель Си Цзиньпин на сессиях Народного политического консультативного совета Китая, 6 марта сообщает гонконгское издание South China Morning Post.
ся, чтобы усилить технологические амбиции Китая. Председатель КНР заявил, что обучение должно больше соответствовать потребностям экономики и общества. Система образования Китая должна измениться, чтобы подготовить научные таланты, необходимые стране для ее грандиозных технологических задач, которые ставит перед собой Китай.
Обращаясь к членам образовательного сектора Народного политического консультативного совета Китая, высшего политического консультативного органа Китая, Си Цзиньпин заявил, что система образования должна помочь создать эффективный цикл между независимыми научными инновациями и развитием экспертных знаний.
Он подчеркнул необходимость прорывов в фундаментальной и междисциплинарной науке, совместных инноваций с взаимодействием университетов, предприятий и местных органов власти, а также практического применения научных и технологических достижений.