Методические рекомендации Минпросвещения РФ накладывают ограничения на использование ИИ учениками начальной школы. Об этом сообщила глава Института истории, гуманитарного и социального образования НГПУ Ольга Хлытина. Ее цитирует ТАСС.

По словам эксперта, документ чётко разграничивает возможности использования нейросетей в зависимости от ступени обучения. На уровне начального образования сервисы ИИ учащимися не используются. В 5–9-х классах их применение допускается для поиска информации, объяснения сложных понятий и проверки гипотез.

В старших классах нейросети можно задействовать при организации проектно-исследовательской деятельности — например, для обработки больших массивов данных и визуализации результатов работы для представления аудитории.

Эксперт разъяснила, что согласно рекомендациям недопустимо применение искусственного интеллекта при проведении промежуточной и итоговой аттестации. Также педагог вправе ограничить работу с ИИ на уроках и при выполнении ряда заданий. Например, для развития творческого мышления, аналитических навыков анализа или обоснования своей точки зрения.

Данные меры призваны сохранить баланс между технологическими возможностями и образовательными задачами, требующими самостоятельной интеллектуальной работы учащихся.

Ранее член Общественной палаты РФ Владислав Гриб высказался о формате обучения школьников. И предложил перевести всех учеников на пятидневку.

Подробнее читайте в материале Общественной службы новостей.

Сообщение Рекомендации Минпросвещения ограничили применение нейросетей в начальной школе появились сначала на Общественная служба новостей.